Comenzaron las clases en la Ciudad, cómo se desarrollará el plan “Primero la escuela”

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Este miércoles 17 de febrero la ciudad de Buenos Aires empieza su ciclo lectivo 2021, la cartera educativa porteña aplicará el plan “Primero la escuela” para el reinicio educativo, que tiene cuatro pilares.

Los cuatro pilares a desarrollar:

1. LA EDUCACIÓN COMO ACTIVIDAD ESENCIAL

Se prorroga el decreto 147 que define y jerarquiza socialmente el carácter de la Educación y la declara como “actividad esencial”. La decisión marca la prioridad que tiene para el Gobierno de la Ciudad el futuro de los chicos y, tal como lo indicó UNICEF, destaca la importancia de mantener abiertas las escuelas en cualquier momento de la pandemia. A la vez, pone todas las herramientas al servicio de la Educación con un conjunto de medidas para adaptar el regreso a clases de toda la comunidad educativa.

La Ciudad presenta su estrategia para la vuelta a clases

2. PROTOCOLOS Y MEDIDAS PARA LA PRESENCIALIDAD

Este miércoles todos los chicos de la Ciudad empiezan su ciclo lectivo. El regreso a las aulas es posible cumpliendo los protocolos y respetando las condiciones de seguridad e higiene.

El calendario escolar previsto agrega dos semanas adicionales de clases con el objetivo de darle más tiempo a los estudiantes para que aprendan los contenidos que no pudieron alcanzar el año anterior. Y además les permitirán a los docentes conocer el punto de partida de cada estudiante.

Se va a priorizar a aquellos estudiantes de menor autonomía. Al igual que se concretó en los últimos meses del año pasado, el regreso será escalonado:

  • El 17 de febrero empiezan su ciclo lectivo los jardines Maternales, el Nivel Inicial y primer ciclo de Primaria (primero, segundo y tercer grado) y primer ciclo de Secundaria (primero y segundo año).
  • El 22 de febrero comenzará en las escuelas el resto de Primaria.
  • El 1 de marzo se sumará a la presencialidad los años restantes del nivel secundario.

La propuesta es tanto para la educación de gestión estatal como la privada.

Frente a la dinámica de la pandemia están planificados todos los escenarios posibles para reaccionar de manera rápida y ordenada en caso de que la situación epidemiológica se agrave. Pero lo central para el Gobierno es que la presencialidad tiene que ser la regla y la virtualidad, la excepción y un complemento a la educación en las aulas.

Tal como sucedió en octubre se va a entregar en todas las escuelas el kit de limpieza, una guía de cuidados y los docentes de escuelas públicas recibirán además barbijos quirúrgicos.

La enorme mayoría de las escuelas se encuentran en condiciones para recibir a los chicos cumpliendo los protocolos y medidas de seguridad. Y aquellas que no puedan cumplir con estas condiciones, deberán presentar una propuesta alternativa para la organización de la jornada escolar. Deberá ser una propuesta concreta, que tenga como mínimo 4 horas de clases presenciales.

Además se trabaja sobre un plan de contingencia ante casos sospechosos y/o confirmados.

Se hizo un análisis del universo docente de riesgo y la factibilidad de reemplazo. Aquellos docentes que pertenezcan a grupos de riesgo quedan exceptuados de la vuelta a la presencialidad.

También estarán exceptuados aquellos chicos que pertenezcan a los grupos de riesgo o convivan con personas que requieran especial cuidado.

La Ciudad presenta su estrategia para la vuelta a clases

3.LA CIUDAD AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN

La Educación atraviesa a todas las áreas del Gobierno:

Desde el Ministerio de Salud:

Testeos. Habrá tres centros de testeos en la Ciudad para docentes, desde el 8 de febrero, para que puedan empezar las clases sin riesgos.

Desde la Secretaría de Transporte:

Medidas en el transporte público. Será prioritario para estudiantes y docentes en los horarios de ingreso y egreso a las escuelas. Habrá cartelería en las principales paradas y espacios de espera de transporte público de la Ciudad. Y se va a apelar a la colaboración de todos, como un consenso básico para lograr un cambio cultural.

Además se está trabajando junto con los Gobiernos Nacional y Provincial para aumentar la oferta de colectivos, fundamentalmente en los horarios escolares.

Viajes en transportes escolares. Se reforzarán las medidas de higiene y prevención en los transportes escolares. Los/as conductores/as estarán separados/as por un plástico divisorio, o manteniendo una distancia de seguridad de al menos 2 metros.

Solo se admitirán chicos sentados, como es la regla en el transporte escolar, utilizando tapabocas y con ventilación exterior.

Se recomienda que los viajes se hagan siempre con las ventanillas abiertas, para favorecer la ventilación natural.

En la página web de Movilidad se pueden verificar cuáles son los vehículos y conductores de transporte escolar habilitados y acceder al protocolo diseñado para micros, donde se detallan todas estas medidas.

Viajes en bicicleta. De cara a la vuelta de las clases, junto al Banco Ciudad se va a ampliar las facilidades para acceder a la bici propia. Durante febrero y marzo se podrán comprar bicis en hasta 36 cuotas sin interés.

Se va reforzar la presencia de Agentes de Tránsito en los principales corredores de la red para garantizar viajes seguros en bici. Se hace necesario, además, porque durante 2020 los viajes en bici crecieron hasta 114% en distintas intersecciones de la Ciudad y en las ciclovías de Corrientes y Córdoba se triplicó la cantidad de mujeres ciclistas.

El sistema Ecobici seguirá siendo gratuito de lunes a viernes y pueden usarlo los estudiantes secundarios mayores de 16 años, y docentes.

Más bicicleteros: se está realizando un relevamiento de los edificios escolares más concurridos para incorporar bicicleteros y que los alumnos y docentes tengan un lugar seguro donde dejar la bici.

Viajes en auto. Vuelve a implementarse el programa “Sube y Baja” en 140 escuelas para que los entornos de instituciones educativas de la Ciudad sean más ordenados y seguros. El programa posibilita la reducción de la doble fila en los ingresos y egresos hasta en un 100%.

Viajes de a pie. Para evitar aglomeraciones en la puerta de las escuelas se realizarán cortes de calle parciales para ensanchar las veredas y poder cumplir con el distanciamiento social.

En tanto, el Ministerio de Justicia y Seguridad retomará el plan de “Senderos Escolares” para acompañar y cuidar a quienes se mueven caminando. También se va a pedir el compromiso de la ciudadanía durante los horarios escolares para que entre todos se cuide a todos los chicos y adolescentes que van a volver a clases.

La Ciudad presenta su estrategia para la vuelta a clases
Foto: GCBA

4. PARTICIPACIÓN CIUDADANA

El Gobierno porteño invita a los vecinos, sean o no parte del sistema educativo, para que se acerquen a aportar ideas para que las escuelas puedan estar abiertas y acompañar a los chicos durante este año. Podrán participar ingresando a www.buenosaires.gob.ar y a las redes sociales del GCBA, donde van a encontrar distintas oportunidades para contar sus ideas o subir sus videos.